école primaire à salé Maroc

1 E. non formelle التربية غير النظامية

مدرسة أرض بنعاشر يومه : 07 يونيو 2007

 مدرسة أرض بنعاشر   

 جماعة العيايدة   نيابة سلا

 رقم : 417/ 07

 

 

 الموضوع : تقرير حول امتحانات الإدماج في

التعليم النظامي

 المرجع : مراسلتكم رقم : 0467/ 16 بتاريخ : 18 مايو 2007

سلام تام بوجود مولانا الإمام ، و بعد

 فقد عقد يومه اجتماعا بإدارة المؤسسة بحضور السيد مفتش اللغة العربية، و السيد مدير المؤسسة و كذا أستاذين من القسم السادس ( معرب + مزدوج ) لإجراء اختبار للتلميذة ( خديجة بنعمر ) بغية الكشف عن مستواها الدراسي و العمل على ادماجها بالمستوى الدراسي الذي يوافق مستواها الفعلي . و بعد اجراء هذا الرائز تبين ما يلي               

            :بالنسبة للغة الفرنسية
• تجد التلميذة صعوبة في قراءة الجملة .
• لم يسبق لها أن تعرفت على مكونات الجملة .
• فهمها للمقروء ضعيف.
  :بالنسبة للرياضيات
• عمليتي الجمع و الطرح متوسطة .
• الضرب و القسمة ضعيف .
• الهندسة مفهوم غير موجود.
 :بالنسبة للغة العربية
• لا تتوفر على آليات القراءة السليمة.
 • نقص واضح في مجال قواعد اللغة.
 و على ضوء هذا الاختبار ارتأت اللجنة الساهرة عليه أن تدمجها في المستوى الرابع ابتدائي ، علما أنه من الناحية القانونية سنها لا يسمح بإدماجها في في التعليم النظامي  
و السلام                                                                       
 السيد مفتش اللغة العربية
  السيد مدير المؤسسة
 السيد أستاذ اللغة العربية
 السيد أستاذ اللغة الفرنسية